Musik an der Schillerschule
Musik hat für die Entwicklung von Grundschulkindern eine große Bedeutung. So macht es große Freude, gemeinsam zu singen und zu musizieren. Aktives Musizieren fördert eine entspannte Atmosphäre, die sich auch auf das Lernen im Unterricht auswirkt. Konzentration und Disziplin werden trainiert, soziale Kompetenzen und ein Gemeinschaftsgefühl werden entwickelt, Stress und Aggressionen können abgebaut werden. Die Schillerschule möchte mit ihrem Musikangebot, das über den regulären Musikunterricht weit hinausgeht, die Kinder auf diesem Gebiet besonders fördern und eine breite Grundlage für ihre weitere Entwicklung schaffen.
Seit März 2007 gibt es an der Schillerschule ein eigenes Schulorchester. Unter der Leitung von Frau Lucia Misch üben rund 20 – 30 Musikerinnen und Musiker aus den 1. bis 4. Klassen regelmäßig und mit großem Eifer bekannte und weniger bekannte Musikstücke ein. Diese werden eigens für die ungewöhnliche Besetzung arrangiert: von Geigen, Flöten (Block- und Querflöten) und Trompeten über Schlagzeug, Holz- und Metallschlaginstrumenten bis hin zu Gitarre, Akkordeon und Klavier sind die unterschiedlichsten Instrumentengruppen vertreten.
Nicht nur Kinder, die schon Unterricht auf einem Instrument erhalten, sondern auch Kinder ohne Vorkenntnisse können mitmachen. Es gibt an der Schillerschule genug Instrumente wie Blockflöten, Xylophone, Glockenspiele, Trommeln, Schlagzeug, Keyboard oder Klavier, die den Kindern zur Verfügung stehen. Die ersten Auftritte im Schuljahr 2006/2007 (z. B. auf der Schulmesse im Kreishaus oder zur Verabschiedung des langjährigen Schulrektors Roland Lorenz) wurden vom Publikum begeistert aufgenommen und spornen die Kinder weiter an. Professionelle Unterstützung erfährt das Orchester durch Frau Annette Krieger, Kantorin an der Frankenberger Gemeinde. Auch musizierende Eltern sind jederzeit willkommen, sich bei den Schillerglocken zu engagieren! Geprobt wird immer mittwochs von 14:00 – 14:45 Uhr im Musikraum der Schillerschule.
Im Rahmen der Nachmittagsangebote können Kinder der 1. bis 4. Klassen an einer Chor-AG teilnehmen. Nach der Gründung im Schuljahr 2007/2008 durch Frau Haas üben die Schülerinnen und Schüler nun unter der Leitung von Frau Lange lustige und ernstere Lieder für jeden Anlass und jede Jahreszeit. Beim gemeinsamen Singen werden nicht nur Grundlagen der Sing- und Atemtechnik erlernt, sondern auch Notenkenntnisse vermittelt. Auftritte werden vorbereitet, bei denen die Kinder ihr Repertoire vor Publikum zeigen können.
Die seit vielen Jahren an der Schillerschule bestehende Flöten-AG wird in diesem Schuljahr von Frau Himmelstoß geleitet und steht Kindern mit und ohne Vorkenntnissen offen. Neben dem Erlernen und Vertiefen des Blockflöten-Spiels soll insbesondere auch die Freude am gemeinsamen Musizieren geweckt werden. Die Flöten-Kinder tragen bei kleineren Feiern in der Schule gerne zur musikalischen Umrahmung bei.
Durch die Zusammenarbeit mit der Kreismusikschule Goslar e.V. können die SchülerInnen im Anschluss an den Unterricht im Gebäude der Kreismusikschule am "Instrumentenkarussell" teilnehmen. Eine Vielzahl von Instrumenten werden im Laufe eines Halbjahres vorgestellt. Die Kinder dürfen alles ausprobieren und erfahren Grundlagen zu den unterschiedlichen Spieltechniken der Instrumente. So manches Kind fängt schon Feuer und sucht sich ein Instrument aus, welches es dann richtig erlernen möchte.
Im Schuljahr 2010/11 kommt der Mastertrommler Kay Boni aus Ghana an die Schillerschule. In der Klasse entdecken die Schüler/innen ein Schuljahr lang die mitreißenden Klänge und Rhythmen der afrikanischen Trommeln (Djembe). Das Trommeln ist ein hervorragendes Ventil, um Spannungen abzubauen und eine natürliche Meditation anzuregen. Gleichzeitig werden rhythmische Grundlagen und Schlagtechniken vermittelt. Außerdem fördert das gemeinsame Musizieren den Gemeinschaftssinn, die Konzentration und Lernfreude. Dieses Projekt wird in Kooperation mit der Kreismusikschule Goslar e.V. angeboten und findet vormittags im Rahmen des Musikunterrichts statt.